立足常規(guī)至本 優(yōu)化細節(jié)至美
立足常規(guī)至本
優(yōu)化細節(jié)至美
每一天都變得充滿陽光和溫暖
托班
午睡常規(guī)：
來到寢室主動將鞋子脫下擺放整齊，蓋好被子側(cè)臥躺好，雙手合上變小魚，放在枕邊，安安靜靜進入甜美的夢鄉(xiāng)！
離園常規(guī)：
離園時間到，椅子歸位擺放好，獨自更換室外鞋，教師協(xié)助整理衣服，有序排隊準備離園！
小班
盥洗常規(guī)：
在《洗手歌》音樂中，我們有序如廁—整理—洗手，多有趣的幼兒園生活??！
中班
晨間簽到常規(guī)：
小小的簽到墻，也包含了隱形的教育意義。小朋友們根據(jù)到園順序?qū)⒆约旱恼掌诺杰噹衼硗瓿勺灾骱灥?，自主簽到不僅能讓幼兒養(yǎng)成記錄的習慣，在簽到的過程中還貫穿了數(shù)字、排序等能力的培養(yǎng)。
晨間點名常規(guī)：
教師用游戲的方式調(diào)動幼兒參與其中，每名小朋友用完整話說出自己喜歡的水果，合理運用點名游戲，會讓點名紀律井然有序。
大班
餐前講用餐禮儀：
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小朋友們自主取餐，說出今天的食譜以及營養(yǎng)價值。用餐后擦用餐桌子，空盤行動，有序放入回收桶內(nèi)。
盥洗常規(guī)：
幼兒根據(jù)入廁位置數(shù)量排隊進入衛(wèi)生間，排隊等待入廁，洗手有序進行。
幼兒園常規(guī)教育，對幼兒的發(fā)展起著重要的作用，幼兒的規(guī)則意識和良好行為習慣的養(yǎng)成是一個長期的、循序漸進的過程，幼兒園、家庭、社會都要努力為幼兒創(chuàng)造一個良好的氛圍，使幼兒在耳濡目染、潛移默化中，逐漸養(yǎng)成各種良好的行為習慣，為幼兒的一生發(fā)展打好堅實的基礎。
撫順市新華朝小幼兒園
2023年4月28日
END